Aasta teema 2026

„Samm-sammult looduses – liigume, hoolime ja kasvame!“

SEPTEMBER – „Sammud sõpruse ja rõõmu poole“

Fookus: Mina, sõbrad ja lasteaed

Alustame uut aastat üheskoos – õpime üksteist tundma, liigume, mängime ja avastame lasteaia ümbrust. Räägime sellest, mis teeb meid rõõmsaks ja terveks ning kuidas olla hea sõber.

Märksõnad: sõprus, rõõm, liikumine, turvalisus, heaolu
Liikumine: liikumismängud, matkad lasteaia ümbruses, õuemängud
Loodus: sügise märkide otsimine ja vaatlemine

OKTOOBER – „Sügis kutsub õue liikuma“

Fookus: Liikumine ja sügisene loodus

Avastame sügisest loodust kõigi meeltega. Jalutame, jookseme, hüppame ja ronime. Õpime märkama sügise värve, tuult, vihma ja sügisande.

Märksõnad: aktiivsus, sügis, meeled, avastamine
Liikumine: sügisesed liikumisrajad, takistusrajad, pallimängud
Loodus: lehed, viljad, seemned, puud ja sügise muutused

NOVEMBER – „Hoolin endast ja sinust“

Fookus: Tervis ja hea enesetunne

Õpime, kuidas enda eest hoolitseda. Räägime liikumise, tervisliku toidu, puhkuse, une ja puhtuse tähtsusest. Märkame ka seda, kuidas meie sõnad ja teod mõjutavad teiste heaolu.

Märksõnad: tervis, hügieen, uni, toit, hoolivus
Liikumine: võimlemine, tants, hingamis- ja lõõgastusharjutused
Loodus: sügise lõpp, ilmastiku muutused ja looduse valmistumine talveks

DETSEMBER – „Rõõm liigub südamest südamesse“

Fookus: Heaolu, hoolimine ja rõõm

Detsembris pöörame tähelepanu sellele, kuidas väikeste heade tegudega teistele rõõmu valmistada. Liigume, laulame, tantsime ja loome koos. Õpime märkama, millal sõber vajab abi, kallistust või head sõna.

Märksõnad: hoolivus, headus, rõõm, koosolemine
Liikumine: jõulumängud, tantsud, liikumisrajad
Loodus: talve ootamine, linnud ja loomad talvel

JAANUAR – „Talv paneb põsed särama“

Fookus: Talvine liikumine ja tervis

Avastame talvist loodust ja naudime õues liikumist ka külma ilmaga. Õpime, kuidas ennast talvel sobivalt riidesse panna ja kuidas turvaliselt õues tegutseda.

Märksõnad: talv, karastumine, turvalisus, aktiivsus
Liikumine: kelgutamine, suusatamine, uisutamine, talvised mängud
Loodus: lumi, jää, jäljed ja talvine loomariik

VEEBRUAR – „Minu keha on minu sõber“

Fookus: Keha, liikumine ja enesetunne

Tutvume oma keha ja selle võimalustega. Õpime märkama, millal keha vajab liikumist, puhkust, vett või toitu. Proovime erinevaid liikumisviise ning õpime kuulama oma keha.

Märksõnad: keha, tervis, liikumine, enesetunne, enesehoid
Liikumine: jooga, võimlemine, tasakaaluharjutused, tants
Loodus: loomade liikumine ja talvised kohanemised

MÄRTS – „Loodus ärkab – liigume kaasa!“

Fookus: Kevade saabumine ja looduse märkamine

Kevade saabudes märkame, kuidas loodus muutub. Läheme õue uurima esimesi kevademärke, kuulame linnulaulu ja vaatleme taimede tärkamist. Liigume rohkem värskes õhus ja avastame loodust mängides.

Märksõnad: kevad, ärkamine, avastamine, värske õhk
Liikumine: kevadised matkad, jooksu- ja liikumismängud, loodusrajad
Loodus: esimesed lilled, pungad, linnud ja putukad

APRILL – „Roheline samm on hea samm“

Fookus: Loodushoid ja roheline eluviis

Õpime, kuidas meie igapäevased väikesed teod aitavad loodust hoida. Räägime prügi sorteerimisest, vee ja energia säästmisest ning taimede ja loomade hoidmisest.

Märksõnad: loodushoid, keskkond, taaskasutus, roheline mõtteviis
Liikumine: koristusmatk, loodusretked, õuemängud
Loodus: Maa, taimed, puud, putukad ja linnud

MAI – „Kasvan suureks koos loodusega“

Fookus: Aasta kokkuvõte – mina, liikumine ja loodus

Vaatame tagasi aasta jooksul õpitule ja kogetule. Tuletame meelde, kuidas liikumine aitab meil olla terve ja rõõmus ning kuidas saame oma tegudega loodust hoida. Tähistame koos looduses liikumist ja kasvamist.

Märksõnad: kasvamine, rõõm, tervis, loodus, hoolimine
Liikumine: matkapäev, perepäev, liikumisrada, ühised õuemängud
Loodus: kevadine loodus, taimede kasvamine ja suve ootamine

 

Aasta läbiv mõte

„Iga samm teeb meid tugevamaks, iga hooliv tegu teeb maailma paremaks!“

Aasta jooksul liigume koos mina → sõber → tervis → loodus → keskkond suunas, toetades lapse füüsilist, vaimset ja sotsiaalset heaolu ning kujundades temas hoolivat ja loodust väärtustavat suhtumist.